Une pédagogie de projet qui donne le pouvoir d’agir aux élèves

Mon ESS à l’école est une démarche qui a pour vocation de former les jeunes à être de réels acteurs à part entière d’un projet entrepreneurial, collectif et d’utilité sociale. Le but étant de responsabiliser les jeunes et de faire vivre en classe les valeurs de l’ESS : la citoyenneté, la coopération, la démocratie; la solidarité… Il est aussi question  de montrer que l’ESS est une économie d’avenir à forte valeur ajoutée sociale et environnementale qui représente aujourd’hui des milliers d’entreprises et qui a vocation à se développer. 

Une étude d’impact social avait réalisée en 2019 pour démontrer l’efficacité du programme “Mon ESS à l’école” depuis 2016 :
  • 95% des enseignants disent que les élèves se répartissent les tâches de manière coopérative et démocratique.
  • 89% des élèves veulent participer à un projet collectif.
  • 91% des enseignants disent que l’ambiance de la classe s’est améliorée.
  • 97% des enseignants intègrent les principes de l’ESS dans leurs pratiques pédagogiques.

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Il existe également une semaine dédiée : la “Semaine de l’ESS à l’école”. 
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À l’occasion de la semaine “Mon ESS à l’école" 2023, nous sommes intervenus auprès de trois classes de lycéen.nes en Terminale au lycée Bertrand d’Argentré de Vitré.